Array
(
[ID] => 89013
[TIMESTAMP_X] => Bitrix\Main\Type\DateTime Object
(
[value:protected] => DateTime Object
(
[date] => 2018-12-10 13:40:02.000000
[timezone_type] => 3
[timezone] => UTC
)
)
[MODULE_ID] => iblock
[HEIGHT] => 80
[WIDTH] => 80
[FILE_SIZE] => 34029
[CONTENT_TYPE] => image/jpeg
[SUBDIR] => iblock/9e4
[FILE_NAME] => potapov alexandr dacwlds.jpg
[ORIGINAL_NAME] => potapov alexandr dacwlds.jpg
[DESCRIPTION] =>
[HANDLER_ID] =>
[EXTERNAL_ID] => 85f62033044f3e9bfffef7c8b6234f33
[~src] =>
[SRC] => /upload/iblock/9e4/potapov alexandr dacwlds.jpg
[UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/9e4/potapov alexandr dacwlds.jpg
[SAFE_SRC] => /upload/iblock/9e4/potapov%20alexandr%20dacwlds.jpg
[ALT] => Наполнить школы энергией молодых
[TITLE] => Новости
)
Array
(
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SHOW_COUNTER] => 1751
[~SHOW_COUNTER] => 1751
[ID] => 191944
[~ID] => 191944
[IBLOCK_ID] => 52
[~IBLOCK_ID] => 52
[IBLOCK_SECTION_ID] => 268
[~IBLOCK_SECTION_ID] => 268
[NAME] => Наполнить школы энергией…
[~NAME] => Наполнить школы энергией молодых
[ACTIVE_FROM] => 16.02.2010 09:25:25
[~ACTIVE_FROM] => 16.02.2010 09:25:25
[TIMESTAMP_X] => 10.12.2018 19:40:02
[~TIMESTAMP_X] => 10.12.2018 19:40:02
[DETAIL_PAGE_URL] => /nauka_i_obrazovanie/napolnit_shkoly_energiey_molodykh/
[~DETAIL_PAGE_URL] => /nauka_i_obrazovanie/napolnit_shkoly_energiey_molodykh/
[LIST_PAGE_URL] => /novosti/
[~LIST_PAGE_URL] => /novosti/
[DETAIL_TEXT] =>
Год учителя |
Сегодня в области, как и в стране, остро стоит проблема хороших педагогов. Готовить их – целая наука
В Санкт-Петербурге на Первой Педагогической ассамблее был дан старт Году учителя. К участию в серьёзном разговоре, посвящённом сегодняшнему и завтрашнему дню нашей школы, были приглашены лучшие педагоги и ведущие педагогические вузы России.
Впечатлениями от грандиозного мероприятия, а также видением роли учителя в современном мире с «Коммуной» поделился ректор Воронежского государственного педагогического университета Александр ПОТАПОВ.
- В течение двух дней на Первой Педагогической ассамблее в Санкт-Петербурге обсуждались проблемы российской школы и современного учительства, - рассказал Александр Сергеевич. - Особое внимание было уделено реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». На открытии педагогического форума Президент Дмитрий Анатольевич Медведев сообщил, что утвердил эту инициативу.
- Александр Сергеевич, что именно назвал Президент в числе самых больших проблем современной школы?
- Дмитрий Медведев в своём выступлении отметил несколько основных проблем: низок престиж учительского труда; низкий уровень заработной платы учителей; недостаточно высокий уровень воспитательной работы; в школах мало молодых учителей. Инновационные программы, методы, средства обучения - всё это должны осваивать молодые. На ассамблее Президент подчеркнул: «Школы должны наполняться энергией молодых». А молодых учителей нужно готовить. И если классические университеты в большей степени ориентированы на подготовку научных кадров и преподавателей высшей школы, то, согласно статистике, около 80 процентов учителей школ Воронежской области – это выпускники педагогического университета. Поэтому мы считаем подготовку молодых учителей задачей для педагогического вуза.
- Не ощущаете ли конкуренции со стороны других высших учебных заведений?
- Конечно, ощущаем. Поэтому мы проводим большую работу по поиску своего абитуриента, и не только в пределах Воронежской области. Она даёт свои результаты. На недавнем (7 февраля) «Дне открытых дверей» все пришедшие не поместились в актовом зале нашего университета. Среди педагогических вузов Центрально-Чернозёмного региона Воронежский педуниверситет – признанный лидер. Мы всегда были крупным вузом, количество студентов доходило до 11 тысяч человек, и все подготовленные учителя, трудоустраивались. В большинстве случаев возвращались к себе на родину. В настоящее время мы поставляем педагогические кадры не только в Воронежскую область, но и в другие регионы.
- Какую роль в реализации программы «Наша новая школа» отводите вашему учебному заведению?
- Коллектив педагогического университета обязан всемерно содействовать учителям, руководителям общеобразовательных учреждений города Воронежа, области в реализации всех пяти направлений, составляющих содержание национальной инициативы «Наша новая школа». Это научно-методическая, консультационная помощь учителям при переходе на новые образовательные стандарты, разработка контрольно-измерительных материалов для оценки текущих и остаточных знаний учащихся и при переходе их на другую ступень обучения, активная работа преподавателей вуза по поиску, поддержке и сопровождению талантливых учеников, развитию учительского потенциала, повышению их квалификации и так далее.
Все эти направления нашей деятельности 28 декабря 2009 года обсуждались на заседании учёного совета с приглашением заместителя руководителя Департамента образования, науки и молодежной политики Алексея Фактора и руководителя Управления образования городского округа город Воронеж Константина Викторова.
- Сегодня в СМИ много говорится о необходимости создания центров педагогического образования. Что это за структуры? Есть ли у педуниверситета интерес к этой теме?
- Резолюция Педагогической ассамблеи рекомендует развитие педагогических университетов как крупных исследовательских центров подготовки педагогических кадров, осуществляющих масштабные исследования проблем образования и уровневой системы педагогического образования. Она включает повышение квалификации и переподготовку специалистов для сферы образования, получение дополнительного профессионального образования и второго высшего педагогического образования. Вот это и есть центры педагогического образования. И их в нашей стране, учитывая её территорию, должно быть достаточно много. Тогда можно будет обеспечить должный уровень образования.
Исторически сложилось так, что повышение квалификации учителей было оторвано от их подготовки: готовить учителей в педагогических вузах – дело государства, а переподготавливать – дело (то есть - деньги) области. Поэтому при создании центров педагогического образования придётся консолидировать финансовые ресурсы разных уровней. Воронежский госпедуниверситет готов стать основой такого центра в нашем регионе.
На протяжении почти 80-летней истории университет всегда активно взаимодействует с дошкольными, общеобразовательными и средними профессиональными учебными заведениями. Мы всегда участвовали в переподготовке учителей на базе Института усовершенствования учителей или Воронежского областного института повышения квалификации работников образования. В плане реализации одного из направлений президентской инициативы мы уже сегодня готовы предложить до полусотни различных программ и курсов переподготовки учителей, как в предметной, так и в психолого-педагогической области.
Многие учителя контактируют с нашими кафедрами и лабораториями, внедряя у себя в школах инновационные методы обучения. Вот уже несколько лет у нас существует Ассоциация непрерывного педагогического образования, в которую, кроме нашего университета, входят Борисоглебский педагогический институт и все учреждения среднего профессионального образования региона, реализующие педагогический профиль.
- На ваш взгляд, почему тема школы именно сейчас так актуальна?
- Президент в Послании Федеральному Собранию поставил задачу необычайной важности – перевод экономики России на инновационный путь развития. «Умная экономика» требует высокопрофессиональных кадров. Подготовить их возможно лишь в том случае, если в школе будет заложен добротный фундамент. Отсюда и реализация национального проекта «Образование», национальной инициативы «Наша новая школа».
Проведение «Года Учителя» – это проявление особого внимания главы государства к школьному образованию, повышению престижа учительской профессии. К сожалению, в результате всех преобразований в нашей стране упал престиж профессии учителя. За примерами далеко ходить не надо. Взять то же кино: за последние годы, да что там – десятилетия! – на экраны не вышло ни одного фильма, который способствовал бы повышению престижа учительского труда.
А вспомним фильм «Доживём до понедельника»… В своё время он сыграл огромную роль для осознания обществом значимости профессии педагога. Сам образ учителя, талантливо сыгранный Вячеславом Тихоновым, привлёк в педагогические вузы потоки абитуриентов. А кого может заинтересовать профессией учителя недавний сериал «Школа»? Понятно, в любой школе есть свои недостатки. Но собрать их воедино и выставить на экране, как это сделано в сериале, - значит, прививать отвращение к профессии.
- Возвращаясь к темам более приземлённым, хотелось бы знать, насколько, на ваш взгляд, оправдала себя система материального поощрения лучших педагогов?
- Введение президентских грантов учителям-новаторам, инновационным общеобразовательным учреждениям, переход на новую систему оплаты труда играют необычайно важную роль в стимулировании состязательности среди педагогов, коллективов школ в работе по повышению качества образования. Нас радует, что среди 635 учителей-новаторов, получивших президентский грант в размере 100 тысяч рублей, около 80 процентов - выпускники ВГПУ. Встречи студентов нашего вуза с учителями-новаторами способствует повышению интереса мотивации обучающихся к педагогической профессии. К слову, с этого года уменьшается количество президентских грантов, но зато увеличивается их номинал. Вместо 100 тысяч лучшие педагоги получат премии в размере 200 тысяч рублей.
- Обновление школы – это и обязательное омоложение кадров педагогического вуза. Есть на кого опереться в этом плане?
- Вне сомнений. При этом мы не ставим задачу формирования педагогического коллектива только за счет наших выпускников. Сегодня около половины профессорско-преподавательского состава вуза – выпускники классических, технических университетов, вузов искусства и так далее. Они привносят в работу коллектива новые идеи, подходы в научно-исследовательскую деятельность, организацию и проведение учебного процесса.
Лучшие выпускники имеют возможность продолжать обучение в магистратуре по всем семи направлениям педагогического образования, 28 специальностям аспирантуры в нашем вузе, а также в аспирантуре и докторантуре классических университетов, научно-исследовательских институтов РАО и РАН.
– В последнее время принято сетовать о том, что из высшей школы как-то незаметно ушла воспитательная работа...
- В этом плане педуниверситет заметно отличается от других вузов. У нас есть разветвлённая структура тех, кто занимается воспитанием студентов. Это и заместители деканов по воспитательной работе (на каждом факультете), и кураторы, и Управление воспитательной работы со студентами, которое занимается организацией внеаудиторной работы, воспитанием и, самое главное, социальной защитой студентов. Ещё есть студенческий клуб, который задействован в подготовке и проведении не только всех вузовских мероприятий, но и целого ряда городских и областных проектов. Активно работают более 20 научных, творческих и спортивных объединений, руководителями многих из которых являются сами студенты.
Всеми силами мы стараемся сделать досуг студентов направленным на воспитание настоящего педагога. Студенты получают разностороннее образование и воспитание. А значит, в школе, где наш выпускник будет работать, он сможет профессионально организовать драмкружок, позаниматься со школьниками музыкой, рисованием, организовать спортивные соревнования, турпоходы и многое другое. Одним словом, мы снова возвращаемся к тому, о чём говорили вначале: мы способны подготовить нового учителя, воспитать настоящего педагога и в целом готовы к реализации национальной инициативы Президента РФ Дмитрия Медведева в нашем регионе. Кстати, тему воспитания Президент поднял в своём выступлении на Педагогической ассамблее. Он отметил, что надо возрождать полноценную систему внеклассной работы. Я думаю, что наши выпускники будут к этому готовы.
- Александр Сергеевич, чего вы как ректор педагогического вуза ждёте от Года учителя?
- Больше хороших абитуриентов! Современной школе нужны хорошие учителя, следовательно, нам – хорошие абитуриенты. Не секрет, что выпускники сельских школ, которых в нашем вузе большинство, нередко обладают более низким уровнем знаний, нежели городские ребята. Мы решаем эту задачу, организуем дополнительные занятия и консультации, помогаем студентам выровняться. Ну а для того, чтобы в педагогический вуз изначально пришёл хороший абитуриент, нужна большая профориентационная работа, которую мы ведём в тесном содружестве с образовательными учреждениями Воронежа и области.
И конечно же, мы ждём взвешенного решения на всех уровнях при осуществлении модернизации педагогического образования, о которой говорится в Послании Президента Федеральному Собранию.
Вела беседу: Наталья Столповская.
Источник: «Коммуна», № 22 (25453), 16.02.10г.
[~DETAIL_TEXT] => Год учителя | Сегодня в области, как и в стране, остро стоит проблема хороших педагогов. Готовить их – целая наука
В Санкт-Петербурге на Первой Педагогической ассамблее был дан старт Году учителя. К участию в серьёзном разговоре, посвящённом сегодняшнему и завтрашнему дню нашей школы, были приглашены лучшие педагоги и ведущие педагогические вузы России.
Впечатлениями от грандиозного мероприятия, а также видением роли учителя в современном мире с «Коммуной» поделился ректор Воронежского государственного педагогического университета Александр ПОТАПОВ.
- В течение двух дней на Первой Педагогической ассамблее в Санкт-Петербурге обсуждались проблемы российской школы и современного учительства, - рассказал Александр Сергеевич. - Особое внимание было уделено реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». На открытии педагогического форума Президент Дмитрий Анатольевич Медведев сообщил, что утвердил эту инициативу.
- Александр Сергеевич, что именно назвал Президент в числе самых больших проблем современной школы?
- Дмитрий Медведев в своём выступлении отметил несколько основных проблем: низок престиж учительского труда; низкий уровень заработной платы учителей; недостаточно высокий уровень воспитательной работы; в школах мало молодых учителей. Инновационные программы, методы, средства обучения - всё это должны осваивать молодые. На ассамблее Президент подчеркнул: «Школы должны наполняться энергией молодых». А молодых учителей нужно готовить. И если классические университеты в большей степени ориентированы на подготовку научных кадров и преподавателей высшей школы, то, согласно статистике, около 80 процентов учителей школ Воронежской области – это выпускники педагогического университета. Поэтому мы считаем подготовку молодых учителей задачей для педагогического вуза.
- Не ощущаете ли конкуренции со стороны других высших учебных заведений?
- Конечно, ощущаем. Поэтому мы проводим большую работу по поиску своего абитуриента, и не только в пределах Воронежской области. Она даёт свои результаты. На недавнем (7 февраля) «Дне открытых дверей» все пришедшие не поместились в актовом зале нашего университета. Среди педагогических вузов Центрально-Чернозёмного региона Воронежский педуниверситет – признанный лидер. Мы всегда были крупным вузом, количество студентов доходило до 11 тысяч человек, и все подготовленные учителя, трудоустраивались. В большинстве случаев возвращались к себе на родину. В настоящее время мы поставляем педагогические кадры не только в Воронежскую область, но и в другие регионы.
- Какую роль в реализации программы «Наша новая школа» отводите вашему учебному заведению?
- Коллектив педагогического университета обязан всемерно содействовать учителям, руководителям общеобразовательных учреждений города Воронежа, области в реализации всех пяти направлений, составляющих содержание национальной инициативы «Наша новая школа». Это научно-методическая, консультационная помощь учителям при переходе на новые образовательные стандарты, разработка контрольно-измерительных материалов для оценки текущих и остаточных знаний учащихся и при переходе их на другую ступень обучения, активная работа преподавателей вуза по поиску, поддержке и сопровождению талантливых учеников, развитию учительского потенциала, повышению их квалификации и так далее.
Все эти направления нашей деятельности 28 декабря 2009 года обсуждались на заседании учёного совета с приглашением заместителя руководителя Департамента образования, науки и молодежной политики Алексея Фактора и руководителя Управления образования городского округа город Воронеж Константина Викторова.
- Сегодня в СМИ много говорится о необходимости создания центров педагогического образования. Что это за структуры? Есть ли у педуниверситета интерес к этой теме?
- Резолюция Педагогической ассамблеи рекомендует развитие педагогических университетов как крупных исследовательских центров подготовки педагогических кадров, осуществляющих масштабные исследования проблем образования и уровневой системы педагогического образования. Она включает повышение квалификации и переподготовку специалистов для сферы образования, получение дополнительного профессионального образования и второго высшего педагогического образования. Вот это и есть центры педагогического образования. И их в нашей стране, учитывая её территорию, должно быть достаточно много. Тогда можно будет обеспечить должный уровень образования.
Исторически сложилось так, что повышение квалификации учителей было оторвано от их подготовки: готовить учителей в педагогических вузах – дело государства, а переподготавливать – дело (то есть - деньги) области. Поэтому при создании центров педагогического образования придётся консолидировать финансовые ресурсы разных уровней. Воронежский госпедуниверситет готов стать основой такого центра в нашем регионе.
На протяжении почти 80-летней истории университет всегда активно взаимодействует с дошкольными, общеобразовательными и средними профессиональными учебными заведениями. Мы всегда участвовали в переподготовке учителей на базе Института усовершенствования учителей или Воронежского областного института повышения квалификации работников образования. В плане реализации одного из направлений президентской инициативы мы уже сегодня готовы предложить до полусотни различных программ и курсов переподготовки учителей, как в предметной, так и в психолого-педагогической области.
Многие учителя контактируют с нашими кафедрами и лабораториями, внедряя у себя в школах инновационные методы обучения. Вот уже несколько лет у нас существует Ассоциация непрерывного педагогического образования, в которую, кроме нашего университета, входят Борисоглебский педагогический институт и все учреждения среднего профессионального образования региона, реализующие педагогический профиль.
- На ваш взгляд, почему тема школы именно сейчас так актуальна?
- Президент в Послании Федеральному Собранию поставил задачу необычайной важности – перевод экономики России на инновационный путь развития. «Умная экономика» требует высокопрофессиональных кадров. Подготовить их возможно лишь в том случае, если в школе будет заложен добротный фундамент. Отсюда и реализация национального проекта «Образование», национальной инициативы «Наша новая школа».
Проведение «Года Учителя» – это проявление особого внимания главы государства к школьному образованию, повышению престижа учительской профессии. К сожалению, в результате всех преобразований в нашей стране упал престиж профессии учителя. За примерами далеко ходить не надо. Взять то же кино: за последние годы, да что там – десятилетия! – на экраны не вышло ни одного фильма, который способствовал бы повышению престижа учительского труда.
А вспомним фильм «Доживём до понедельника»… В своё время он сыграл огромную роль для осознания обществом значимости профессии педагога. Сам образ учителя, талантливо сыгранный Вячеславом Тихоновым, привлёк в педагогические вузы потоки абитуриентов. А кого может заинтересовать профессией учителя недавний сериал «Школа»? Понятно, в любой школе есть свои недостатки. Но собрать их воедино и выставить на экране, как это сделано в сериале, - значит, прививать отвращение к профессии.
- Возвращаясь к темам более приземлённым, хотелось бы знать, насколько, на ваш взгляд, оправдала себя система материального поощрения лучших педагогов?
- Введение президентских грантов учителям-новаторам, инновационным общеобразовательным учреждениям, переход на новую систему оплаты труда играют необычайно важную роль в стимулировании состязательности среди педагогов, коллективов школ в работе по повышению качества образования. Нас радует, что среди 635 учителей-новаторов, получивших президентский грант в размере 100 тысяч рублей, около 80 процентов - выпускники ВГПУ. Встречи студентов нашего вуза с учителями-новаторами способствует повышению интереса мотивации обучающихся к педагогической профессии. К слову, с этого года уменьшается количество президентских грантов, но зато увеличивается их номинал. Вместо 100 тысяч лучшие педагоги получат премии в размере 200 тысяч рублей.
- Обновление школы – это и обязательное омоложение кадров педагогического вуза. Есть на кого опереться в этом плане?
- Вне сомнений. При этом мы не ставим задачу формирования педагогического коллектива только за счет наших выпускников. Сегодня около половины профессорско-преподавательского состава вуза – выпускники классических, технических университетов, вузов искусства и так далее. Они привносят в работу коллектива новые идеи, подходы в научно-исследовательскую деятельность, организацию и проведение учебного процесса.
Лучшие выпускники имеют возможность продолжать обучение в магистратуре по всем семи направлениям педагогического образования, 28 специальностям аспирантуры в нашем вузе, а также в аспирантуре и докторантуре классических университетов, научно-исследовательских институтов РАО и РАН.
– В последнее время принято сетовать о том, что из высшей школы как-то незаметно ушла воспитательная работа...
- В этом плане педуниверситет заметно отличается от других вузов. У нас есть разветвлённая структура тех, кто занимается воспитанием студентов. Это и заместители деканов по воспитательной работе (на каждом факультете), и кураторы, и Управление воспитательной работы со студентами, которое занимается организацией внеаудиторной работы, воспитанием и, самое главное, социальной защитой студентов. Ещё есть студенческий клуб, который задействован в подготовке и проведении не только всех вузовских мероприятий, но и целого ряда городских и областных проектов. Активно работают более 20 научных, творческих и спортивных объединений, руководителями многих из которых являются сами студенты.
Всеми силами мы стараемся сделать досуг студентов направленным на воспитание настоящего педагога. Студенты получают разностороннее образование и воспитание. А значит, в школе, где наш выпускник будет работать, он сможет профессионально организовать драмкружок, позаниматься со школьниками музыкой, рисованием, организовать спортивные соревнования, турпоходы и многое другое. Одним словом, мы снова возвращаемся к тому, о чём говорили вначале: мы способны подготовить нового учителя, воспитать настоящего педагога и в целом готовы к реализации национальной инициативы Президента РФ Дмитрия Медведева в нашем регионе. Кстати, тему воспитания Президент поднял в своём выступлении на Педагогической ассамблее. Он отметил, что надо возрождать полноценную систему внеклассной работы. Я думаю, что наши выпускники будут к этому готовы.
- Александр Сергеевич, чего вы как ректор педагогического вуза ждёте от Года учителя?
- Больше хороших абитуриентов! Современной школе нужны хорошие учителя, следовательно, нам – хорошие абитуриенты. Не секрет, что выпускники сельских школ, которых в нашем вузе большинство, нередко обладают более низким уровнем знаний, нежели городские ребята. Мы решаем эту задачу, организуем дополнительные занятия и консультации, помогаем студентам выровняться. Ну а для того, чтобы в педагогический вуз изначально пришёл хороший абитуриент, нужна большая профориентационная работа, которую мы ведём в тесном содружестве с образовательными учреждениями Воронежа и области.
И конечно же, мы ждём взвешенного решения на всех уровнях при осуществлении модернизации педагогического образования, о которой говорится в Послании Президента Федеральному Собранию.
Вела беседу: Наталья Столповская.
Источник: «Коммуна», № 22 (25453), 16.02.10г.
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html
[~DETAIL_TEXT_TYPE] => html
[PREVIEW_TEXT] =>
[~PREVIEW_TEXT] => Впечатлениями от I Педагогической ассамблеи, а также видением роли учителя в современном мире поделился ректор Воронежского педагогического госуниверситета Александр Потапов.
[PREVIEW_TEXT_TYPE] => html
[~PREVIEW_TEXT_TYPE] => html
[PREVIEW_PICTURE] => Array
(
[ID] => 89013
[TIMESTAMP_X] => Bitrix\Main\Type\DateTime Object
(
[value:protected] => DateTime Object
(
[date] => 2018-12-10 13:40:02.000000
[timezone_type] => 3
[timezone] => UTC
)
)
[MODULE_ID] => iblock
[HEIGHT] => 80
[WIDTH] => 80
[FILE_SIZE] => 34029
[CONTENT_TYPE] => image/jpeg
[SUBDIR] => iblock/9e4
[FILE_NAME] => potapov alexandr dacwlds.jpg
[ORIGINAL_NAME] => potapov alexandr dacwlds.jpg
[DESCRIPTION] =>
[HANDLER_ID] =>
[EXTERNAL_ID] => 85f62033044f3e9bfffef7c8b6234f33
[~src] =>
[SRC] => /upload/iblock/9e4/potapov%20alexandr%20dacwlds.jpg
[UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/9e4/potapov alexandr dacwlds.jpg
[SAFE_SRC] => /upload/iblock/9e4/potapov%20alexandr%20dacwlds.jpg
[ALT] => Наполнить школы энергией молодых
[TITLE] => Новости
)
[~PREVIEW_PICTURE] => 89013
[LANG_DIR] => /
[~LANG_DIR] => /
[SORT] => 500
[~SORT] => 500
[CODE] => napolnit_shkoly_energiey_molodykh
[~CODE] => napolnit_shkoly_energiey_molodykh
[EXTERNAL_ID] => 39229
[~EXTERNAL_ID] => 39229
[IBLOCK_TYPE_ID] => news
[~IBLOCK_TYPE_ID] => news
[IBLOCK_CODE] => novosti
[~IBLOCK_CODE] => novosti
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 29
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 29
[LID] => ru
[~LID] => ru
[EDIT_LINK] =>
[DELETE_LINK] =>
[DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 16.02.2010 09:25
[FIELDS] => Array
(
[DETAIL_PICTURE] =>
[SHOW_COUNTER] => 1751
)
[PROPERTIES] => Array
(
[REGION_ID] => Array
(
[ID] => 279
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:37:30
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Регион
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 40
[CODE] => REGION_ID
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => E
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => Y
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 37
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Регион
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[AUTHOR_ID] => Array
(
[ID] => 280
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:37:30
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Автор
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 50
[CODE] => AUTHOR_ID
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => E
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => Y
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 36
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Автор
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[SIGN] => Array
(
[ID] => 281
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:37:30
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Подпись
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 55
[CODE] => SIGN
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Подпись
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[FORYANDEX] => Array
(
[ID] => 278
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:37:30
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Экспорт для Яндекса
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 90
[CODE] => FORYANDEX
[DEFAULT_VALUE] => Нет
[PROPERTY_TYPE] => L
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => C
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 220
[FILE_TYPE] => jpg, gif, bmp, png, jpeg
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[VALUE_ENUM_ID] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Экспорт для Яндекса
[~DEFAULT_VALUE] => Нет
)
[IS_MAIN] => Array
(
[ID] => 282
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-14 14:39:11
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Самая главная
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 100
[CODE] => IS_MAIN
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => L
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => C
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[VALUE_ENUM_ID] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Самая главная
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[IS_IMPORTANT] => Array
(
[ID] => 283
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-14 14:39:11
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Важная
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 150
[CODE] => IS_IMPORTANT
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => L
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => C
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[VALUE_ENUM_ID] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Важная
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[WITH_WATERMARK] => Array
(
[ID] => 290
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-18 09:33:44
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Все фото с водяным знаком
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 200
[CODE] => WITH_WATERMARK
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => L
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => C
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[VALUE_ENUM_ID] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Все фото с водяным знаком
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[MORE_PHOTO] => Array
(
[ID] => 284
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:38:44
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Фото
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 250
[CODE] => MORE_PHOTO
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => F
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => Y
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] => jpg, gif, bmp, png, jpeg
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Фото
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[TEXT] => Array
(
[ID] => 285
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:38:44
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Абзацы
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 300
[CODE] => TEXT
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
[TYPE] => HTML
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => Y
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => ISWIN_HTML
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Абзацы
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
[TYPE] => HTML
)
)
[CNT_LIKES] => Array
(
[ID] => 286
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:38:44
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Кол-во "Нравится"
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 1000
[CODE] => CNT_LIKES
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => N
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Кол-во "Нравится"
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[CNT_DISLIKES] => Array
(
[ID] => 287
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:38:44
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Кол-во "Не нравится"
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 1001
[CODE] => CNT_DISLIKES
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => N
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Кол-во "Не нравится"
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
)
[DISPLAY_PROPERTIES] => Array
(
)
[IPROPERTY_VALUES] => Array
(
[ELEMENT_META_TITLE] => Наполнить школы энергией молодых
[ELEMENT_META_DESCRIPTION] => Впечатлениями от I Педагогической ассамблеи, а также видением роли учителя в современном мире поделился ректор Воронежского педагогического госуниверситета Александр Потапов.
[ELEMENT_PREVIEW_PICTURE_FILE_ALT] =>
[ELEMENT_PREVIEW_PICTURE_FILE_TITLE] => Новости
[SECTION_META_TITLE] => Наполнить школы энергией молодых
[SECTION_META_DESCRIPTION] => Наполнить школы энергией молодых - Главные новости Воронежа и области
)
[RES_MOD] => Array
(
[TITLE] => Наполнить школы энергией молодых
[SECTIONS] => Array
(
[268] => Array
(
[ID] => 268
[~ID] => 268
[IBLOCK_ELEMENT_ID] => 191944
[~IBLOCK_ELEMENT_ID] => 191944
[NAME] => Наука и образование
[~NAME] => Наука и образование
[IBLOCK_ID] => 52
[~IBLOCK_ID] => 52
[SECTION_PAGE_URL] => /nauka_i_obrazovanie/
[~SECTION_PAGE_URL] => /nauka_i_obrazovanie/
[CODE] => nauka_i_obrazovanie
[~CODE] => nauka_i_obrazovanie
[EXTERNAL_ID] => 151
[~EXTERNAL_ID] => 151
[IBLOCK_TYPE_ID] => news
[~IBLOCK_TYPE_ID] => news
[IBLOCK_CODE] => novosti
[~IBLOCK_CODE] => novosti
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 29
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 29
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
)
)
[IS_ADV] =>
[CONTROL_ID] => bx_4182259225_191944
[CNT_LIKES] => 0
[ACTIVE_FROM_TITLE] => 16.02.2010 09:25:25
)
)
