Array
(
[SRC] => /local/templates/default2018/img/nophoto.png
)
Array
(
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SHOW_COUNTER] => 1437
[~SHOW_COUNTER] => 1437
[ID] => 198195
[~ID] => 198195
[IBLOCK_ID] => 52
[~IBLOCK_ID] => 52
[IBLOCK_SECTION_ID] => 268
[~IBLOCK_SECTION_ID] => 268
[NAME] => Проблема. Школа начальная…
[~NAME] => Проблема. Школа начальная, судьба печальная
[ACTIVE_FROM] => 19.02.2009 09:25:00
[~ACTIVE_FROM] => 19.02.2009 09:25:00
[TIMESTAMP_X] => 05.12.2018 13:03:12
[~TIMESTAMP_X] => 05.12.2018 13:03:12
[DETAIL_PAGE_URL] => /nauka_i_obrazovanie/problema-_shkola_nachalnaya-_sudba_pechalnaya/
[~DETAIL_PAGE_URL] => /nauka_i_obrazovanie/problema-_shkola_nachalnaya-_sudba_pechalnaya/
[LIST_PAGE_URL] => /novosti/
[~LIST_PAGE_URL] => /novosti/
[DETAIL_TEXT] =>
В сельских районах всё чаще закрывают малочисленные образовательные учреждения
Шукавская школа произвела удручающее впечатление: пустые унылые классы с покосившимися досками; портреты писателей и учёных, засиженные мухами и покрытые пылью; то тут, то там разбросанные школьные принадлежности… Год назад здесь ещё кипела жизнь. А ныне школу закрыли «по причине экономической нецелесообразности», и 15 учеников с педагогами стали искать место под солнцем. Кто-то устроился в соседнюю Марьевскую, которая из средней общеобразовательной школы превратилась в прошлом году в девятилетку.
Для учителя физкультуры Андрея Попова всё обернулось личной драмой.
- Можно сказать, разрушилась моя жизнь, - рассказывает Андрей Александрович. – Дело в том, что я собрался жениться на девушке из соседнего села, привезти её сюда, устроить на работу. Но всё пошло наперекосяк. Я сам оказался не у дел. Женитьба расстроилась. Очень тяжело было всё это пережить, ведь я любил свою профессию и планы строил большие на будущее. Всё рухнуло…
А в прошлом году в Эртильском районе произошла реорганизация четырех средних школ, ставших теперь основными. В Эртиле осталось три средних и две девятилетки вместо пяти средних школ. Словом, реструктуризация муниципальной образовательной сети идёт полным ходом, приводя в шок и трепет, прежде всего, сельских жителей. Она определена «концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года». Не знаю, каков умысел этой концепции, но что ей «по барабану» судьбы людские – это точно.
По данным ГУ «Центр занятости населения Эртильского района», за последние два года из образовательных учреждений освобождены от работы более 50 человек в связи с сокращением численности штата или ликвидацией предприятия. Более 20 из них стали на учёт в Центре занятости.
Жительница села Шукавка Анна Попова рассказывает:
- Как только закрыли школу, пять семей сразу от нас уехали. Сказали: «Найдем такое место, где наши дети смогут нормально учиться и жить». А мы за свою школу боролись, писали во все инстанции, но нас никто не услышал. Считаю, что теперь на селе можно ставить крест. Из Марьевской школы, говорят, сделают начальную. Люди уже начинают и оттуда потихоньку уезжать, так что и это село пропадает. Наверное, кому-то подобное надо.
Ещё в позапрошлом году Вязковская была основной общеобразовательной школой, в прошлом – начальной, а в этом – уже стала филиалом Самовецкой школы. Ранее здесь занималось 19 учащихся. Каков же результат так называемой реструктуризации?
- Сами подумайте, какой результат?! Я поднимаю с постели свою десятилетнюю дочку, когда еще и шести часов нет. Собираю, веду на остановку. Там она ждёт на холоде автобус, едет в Самовецкую школу, а оттуда приезжает почти в 3 часа дня. Что она делает? Как она там? Я не знаю. Приезжает усталая. Если б была возможность, мы бы тоже уехали отсюда. И это не только мое мнение, - заявила жительница села Вязковка Татьяна Рыбина.
Преподаватель Щучинской средней общеобразовательной школы Виктор Жарков имеет на этот счёт своё мнение:
- Реструктуризация – это не что иное, как американизация образования. Всевозможные тестирования, ЕГЭ и прочие «нововведения» – это всё оттуда. Реальных знаний учеников они не отражают, а только нервируют ребят. Если б у нас было побольше таких людей, как ректор МГУ Виктор Садовничий, то западная экспансия вряд ли пришла бы в русскую школу. К нам вот тоже присоединили Старо-Эртильскую и Щучинско-Песковскую школы. Это же настоящее мучение для детей. Автобус – вещь в наших условиях весьма ненадежная. А если учесть, какие средства идут на его покупку, содержание, ГСМ, зарплату водителю, сопровождающему, то не выгоднее ли школу сохранять?!
А вот мнение учителя Щучинской школы Александра Алексеевича Ускова – победителя районного конкурса «Учитель года-2007», финалиста аналогичного областного конкурса:
- Небольшая школа – это норма, а школа-гигант – отклонение от нормы. Как можно вообще соизмерять обучение детей и экономическую целесообразность – это несовместимые понятия.
Именно малочисленная модель школы – перспективная, ибо она создаёт условия для личностно-ориентированного обучения. Школа на селе – это и центр возрождения национальной культуры, и сохранение народных традиций, и укоренение молодого человека в родной местности. А сейчас родители отправляют свое чадо после третьего класса куда-нибудь на сторону. Что такое малый ребенок вдали от дома, среди чужих людей – нетрудно догадаться!
Естественно, я никак не могла обойти стороной районный отдел по образованию и его руководителя Людмилу Полякову. Прежде всего меня интересовала судьба «оптимизированных» педагогов. Где они? Как устроились и устроились ли вообще?
- А вы войдите в Интернет на сайт по образованию, - не желая особо распространяться, посоветовала мне Людмила Петровна. - Изучите сначала вопросы, связанные с оптимизацией сельских школ, реструктуризацией образовательной сети, почитайте документы по этому вопросу - тогда и сможем разговаривать на профессиональном языке. Основательно подготовьтесь к разговору со мной.
А я по наивности считала, что профессионализм в своем деле – это когда четко работают все школы в районе, и не одна из них не закрывается.
… Я уже уезжала из Шукавки, когда заметила за школой кучу мусора, в которой играли дети.
- Ты дома сидишь, в садик ходишь или учишься? – спросила одну из девчушек.
- Учусь в первом классе.
- А где твоя школа?
- Там, - неопределенно махнула девочка рукой куда-то в сторону. И уточнила: - У нас сегодня выходной!
- Какой выходной? – не поняла я. – Ведь сегодня только четверг.
Но девчушке было не до моих расспросов. Она увлеченно продолжала вести раскопки мусора.
Эртильский район.
[~DETAIL_TEXT] =>
В сельских районах всё чаще закрывают малочисленные образовательные учреждения
Шукавская школа произвела удручающее впечатление: пустые унылые классы с покосившимися досками; портреты писателей и учёных, засиженные мухами и покрытые пылью; то тут, то там разбросанные школьные принадлежности… Год назад здесь ещё кипела жизнь. А ныне школу закрыли «по причине экономической нецелесообразности», и 15 учеников с педагогами стали искать место под солнцем. Кто-то устроился в соседнюю Марьевскую, которая из средней общеобразовательной школы превратилась в прошлом году в девятилетку.
Для учителя физкультуры Андрея Попова всё обернулось личной драмой.
- Можно сказать, разрушилась моя жизнь, - рассказывает Андрей Александрович. – Дело в том, что я собрался жениться на девушке из соседнего села, привезти её сюда, устроить на работу. Но всё пошло наперекосяк. Я сам оказался не у дел. Женитьба расстроилась. Очень тяжело было всё это пережить, ведь я любил свою профессию и планы строил большие на будущее. Всё рухнуло…
А в прошлом году в Эртильском районе произошла реорганизация четырех средних школ, ставших теперь основными. В Эртиле осталось три средних и две девятилетки вместо пяти средних школ. Словом, реструктуризация муниципальной образовательной сети идёт полным ходом, приводя в шок и трепет, прежде всего, сельских жителей. Она определена «концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года». Не знаю, каков умысел этой концепции, но что ей «по барабану» судьбы людские – это точно.
По данным ГУ «Центр занятости населения Эртильского района», за последние два года из образовательных учреждений освобождены от работы более 50 человек в связи с сокращением численности штата или ликвидацией предприятия. Более 20 из них стали на учёт в Центре занятости.
Жительница села Шукавка Анна Попова рассказывает:
- Как только закрыли школу, пять семей сразу от нас уехали. Сказали: «Найдем такое место, где наши дети смогут нормально учиться и жить». А мы за свою школу боролись, писали во все инстанции, но нас никто не услышал. Считаю, что теперь на селе можно ставить крест. Из Марьевской школы, говорят, сделают начальную. Люди уже начинают и оттуда потихоньку уезжать, так что и это село пропадает. Наверное, кому-то подобное надо.
Ещё в позапрошлом году Вязковская была основной общеобразовательной школой, в прошлом – начальной, а в этом – уже стала филиалом Самовецкой школы. Ранее здесь занималось 19 учащихся. Каков же результат так называемой реструктуризации?
- Сами подумайте, какой результат?! Я поднимаю с постели свою десятилетнюю дочку, когда еще и шести часов нет. Собираю, веду на остановку. Там она ждёт на холоде автобус, едет в Самовецкую школу, а оттуда приезжает почти в 3 часа дня. Что она делает? Как она там? Я не знаю. Приезжает усталая. Если б была возможность, мы бы тоже уехали отсюда. И это не только мое мнение, - заявила жительница села Вязковка Татьяна Рыбина.
Преподаватель Щучинской средней общеобразовательной школы Виктор Жарков имеет на этот счёт своё мнение:
- Реструктуризация – это не что иное, как американизация образования. Всевозможные тестирования, ЕГЭ и прочие «нововведения» – это всё оттуда. Реальных знаний учеников они не отражают, а только нервируют ребят. Если б у нас было побольше таких людей, как ректор МГУ Виктор Садовничий, то западная экспансия вряд ли пришла бы в русскую школу. К нам вот тоже присоединили Старо-Эртильскую и Щучинско-Песковскую школы. Это же настоящее мучение для детей. Автобус – вещь в наших условиях весьма ненадежная. А если учесть, какие средства идут на его покупку, содержание, ГСМ, зарплату водителю, сопровождающему, то не выгоднее ли школу сохранять?!
А вот мнение учителя Щучинской школы Александра Алексеевича Ускова – победителя районного конкурса «Учитель года-2007», финалиста аналогичного областного конкурса:
- Небольшая школа – это норма, а школа-гигант – отклонение от нормы. Как можно вообще соизмерять обучение детей и экономическую целесообразность – это несовместимые понятия.
Именно малочисленная модель школы – перспективная, ибо она создаёт условия для личностно-ориентированного обучения. Школа на селе – это и центр возрождения национальной культуры, и сохранение народных традиций, и укоренение молодого человека в родной местности. А сейчас родители отправляют свое чадо после третьего класса куда-нибудь на сторону. Что такое малый ребенок вдали от дома, среди чужих людей – нетрудно догадаться!
Естественно, я никак не могла обойти стороной районный отдел по образованию и его руководителя Людмилу Полякову. Прежде всего меня интересовала судьба «оптимизированных» педагогов. Где они? Как устроились и устроились ли вообще?
- А вы войдите в Интернет на сайт по образованию, - не желая особо распространяться, посоветовала мне Людмила Петровна. - Изучите сначала вопросы, связанные с оптимизацией сельских школ, реструктуризацией образовательной сети, почитайте документы по этому вопросу - тогда и сможем разговаривать на профессиональном языке. Основательно подготовьтесь к разговору со мной.
А я по наивности считала, что профессионализм в своем деле – это когда четко работают все школы в районе, и не одна из них не закрывается.
… Я уже уезжала из Шукавки, когда заметила за школой кучу мусора, в которой играли дети.
- Ты дома сидишь, в садик ходишь или учишься? – спросила одну из девчушек.
- Учусь в первом классе.
- А где твоя школа?
- Там, - неопределенно махнула девочка рукой куда-то в сторону. И уточнила: - У нас сегодня выходной!
- Какой выходной? – не поняла я. – Ведь сегодня только четверг.
Но девчушке было не до моих расспросов. Она увлеченно продолжала вести раскопки мусора.
Эртильский район.
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html
[~DETAIL_TEXT_TYPE] => html
[PREVIEW_TEXT] =>
[~PREVIEW_TEXT] => Шукавская школа произвела удручающее впечатление: пустые унылые классы с покосившимися досками; портреты писателей и учёных, засиженные мухами и покрытые пылью; то тут, то там разбросанные школьные принадлежности… Год назад здесь ещё кипела жизнь. А ныне школу закрыли «по причине экономической нецелесообразности», и 15 учеников с педагогами стали искать место под солнцем.
[PREVIEW_TEXT_TYPE] => html
[~PREVIEW_TEXT_TYPE] => html
[PREVIEW_PICTURE] => Array
(
[SRC] => /local/templates/default2018/img/nophoto.png
)
[~PREVIEW_PICTURE] =>
[LANG_DIR] => /
[~LANG_DIR] => /
[SORT] => 500
[~SORT] => 500
[CODE] => problema-_shkola_nachalnaya-_sudba_pechalnaya
[~CODE] => problema-_shkola_nachalnaya-_sudba_pechalnaya
[EXTERNAL_ID] => 32421
[~EXTERNAL_ID] => 32421
[IBLOCK_TYPE_ID] => news
[~IBLOCK_TYPE_ID] => news
[IBLOCK_CODE] => novosti
[~IBLOCK_CODE] => novosti
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 29
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 29
[LID] => ru
[~LID] => ru
[EDIT_LINK] =>
[DELETE_LINK] =>
[DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 19.02.2009 09:25
[FIELDS] => Array
(
[DETAIL_PICTURE] =>
[SHOW_COUNTER] => 1437
)
[PROPERTIES] => Array
(
[REGION_ID] => Array
(
[ID] => 279
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:37:30
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Регион
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 40
[CODE] => REGION_ID
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => E
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => Y
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 37
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Регион
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[AUTHOR_ID] => Array
(
[ID] => 280
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:37:30
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Автор
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 50
[CODE] => AUTHOR_ID
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => E
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => Y
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 36
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Автор
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[SIGN] => Array
(
[ID] => 281
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:37:30
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Подпись
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 55
[CODE] => SIGN
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Подпись
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[FORYANDEX] => Array
(
[ID] => 278
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:37:30
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Экспорт для Яндекса
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 90
[CODE] => FORYANDEX
[DEFAULT_VALUE] => Нет
[PROPERTY_TYPE] => L
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => C
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 220
[FILE_TYPE] => jpg, gif, bmp, png, jpeg
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[VALUE_ENUM_ID] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Экспорт для Яндекса
[~DEFAULT_VALUE] => Нет
)
[IS_MAIN] => Array
(
[ID] => 282
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-14 14:39:11
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Самая главная
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 100
[CODE] => IS_MAIN
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => L
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => C
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[VALUE_ENUM_ID] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Самая главная
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[IS_IMPORTANT] => Array
(
[ID] => 283
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-14 14:39:11
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Важная
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 150
[CODE] => IS_IMPORTANT
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => L
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => C
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[VALUE_ENUM_ID] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Важная
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[WITH_WATERMARK] => Array
(
[ID] => 290
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-18 09:33:44
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Все фото с водяным знаком
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 200
[CODE] => WITH_WATERMARK
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => L
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => C
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[VALUE_ENUM_ID] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Все фото с водяным знаком
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[MORE_PHOTO] => Array
(
[ID] => 284
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:38:44
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Фото
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 250
[CODE] => MORE_PHOTO
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => F
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => Y
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] => jpg, gif, bmp, png, jpeg
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Фото
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[TEXT] => Array
(
[ID] => 285
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:38:44
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Абзацы
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 300
[CODE] => TEXT
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
[TYPE] => HTML
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => Y
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => ISWIN_HTML
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Абзацы
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
[TYPE] => HTML
)
)
[CNT_LIKES] => Array
(
[ID] => 286
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:38:44
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Кол-во "Нравится"
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 1000
[CODE] => CNT_LIKES
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => N
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Кол-во "Нравится"
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
[CNT_DISLIKES] => Array
(
[ID] => 287
[TIMESTAMP_X] => 2018-12-06 06:38:44
[IBLOCK_ID] => 52
[NAME] => Кол-во "Не нравится"
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 1001
[CODE] => CNT_DISLIKES
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => N
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[IS_REQUIRED] => N
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] =>
[VALUE] =>
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] =>
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Кол-во "Не нравится"
[~DEFAULT_VALUE] =>
)
)
[DISPLAY_PROPERTIES] => Array
(
)
[IPROPERTY_VALUES] => Array
(
[ELEMENT_META_TITLE] => Проблема. Школа начальная, судьба печальная
[ELEMENT_META_DESCRIPTION] => Шукавская школа произвела удручающее впечатление: пустые унылые классы с покосившимися досками; портреты писателей и учёных, засиженные мухами и покрытые пылью; то тут, то там разбросанные школьные принадлежности… Год назад здесь ещё кипела жизнь. А ныне школу закрыли «по причине экономической нецелесообразности», и 15 учеников с педагогами стали искать место под солнцем.
[ELEMENT_PREVIEW_PICTURE_FILE_ALT] =>
[ELEMENT_PREVIEW_PICTURE_FILE_TITLE] => Новости
[SECTION_META_TITLE] => Проблема. Школа начальная, судьба печальная
[SECTION_META_DESCRIPTION] => Проблема. Школа начальная, судьба печальная - Главные новости Воронежа и области
)
[RES_MOD] => Array
(
[TITLE] => Проблема. Школа начальная, судьба печальная
[SECTIONS] => Array
(
[268] => Array
(
[ID] => 268
[~ID] => 268
[IBLOCK_ELEMENT_ID] => 198195
[~IBLOCK_ELEMENT_ID] => 198195
[NAME] => Наука и образование
[~NAME] => Наука и образование
[IBLOCK_ID] => 52
[~IBLOCK_ID] => 52
[SECTION_PAGE_URL] => /nauka_i_obrazovanie/
[~SECTION_PAGE_URL] => /nauka_i_obrazovanie/
[CODE] => nauka_i_obrazovanie
[~CODE] => nauka_i_obrazovanie
[EXTERNAL_ID] => 151
[~EXTERNAL_ID] => 151
[IBLOCK_TYPE_ID] => news
[~IBLOCK_TYPE_ID] => news
[IBLOCK_CODE] => novosti
[~IBLOCK_CODE] => novosti
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 29
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 29
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
)
)
[IS_ADV] =>
[CONTROL_ID] => bx_4182259225_198195
[CNT_LIKES] => 0
[ACTIVE_FROM_TITLE] => 19.02.2009 09:25:00
)
)