Необычное путешествие в обычной школе

Компьютер, Интернет. С этими понятиями нынешняя молодежь на «ты». Новые информационно-коммуникационные технологии становятся неотъемлемой частью их жизни. Это и средство общения, и источник знаний, и среда для проведения досуга. А помогают ребятам познавать этот удивительный «информационный» мир учителя. И не только на уроках информатики и информационных технологий. Недавно в МОУ СОШ 9 .Воронежа прошла интеллектуально-познавательная игра «Путешествие в страну Информатику». «Турпутевки» и «визы» ребятам выдали студенты ВГПУ…

Компьютер, Интернет. С этими понятиями нынешняя молодежь на «ты». Новые информационно-коммуникационные технологии становятся неотъемлемой частью их жизни. Это и средство общения, и источник знаний, и среда для проведения досуга. А помогают ребятам познавать этот удивительный «информационный» мир учителя. И не только на уроках информатики и информационных технологий.

Недавно в нашей школе прошла интеллектуально-познавательная игра «Путешествие в страну Информатику». Целую неделю шесть команд учащихся девятых – одиннадцатых классов знакомились с «достопримечательностями» этой удивительной страны, пополняя багаж знаний о ней и расширяя свой кругозор.

Началось путешествие с формирования команд путешественников и выбора транспортных средств для передвижения по стране. Аттестовав участников путешествия и их транспортные средства, туристическое агентство (студенты-практиканты четвертого курса физико-математического факультета ВГПУ) выдало каждой группе туристические путевки с описанием маршрута путешествия и визой на пребывание на территории государства Информатика сроком на семь дней. На следующий день команды отправились в путь.

По сценарию игры, в каждом городе страны команды должны были выполнять задания по различным аспектам информатики и ИКТ («инвестировать» определенные проекты и получать дивиденды от этих инвестиций). Первым препятствием на пути путешественников стала таможня. Строгий таможенный контроль проверил «багаж» знаний по информатике каждого путешественника и выдал командам разрешение на въезд в страну с начислением им первоначального капитала.

Далее города: ПрограммГрад, ОфисТаун, ГрафБург, ГеймШтадт, Сети-Сити. В каждом из них путешественники зарабатывали дивиденды от участия в многочисленных городских проектах.

При посещении ПрограммГрада им пришлось разрабатывать модели и алгоритмы, создавать программы. Во время пребывания наших путешественников в ОфисТауне туда должна была приехать известная поп-звезда. Командам предложили принять участие в рекламной кампании этой «звезды». Ребята придумывали афиши, слайд-фильмы, создавали базы данных поклонников, рассчитывали смету расходов на всевозможные мероприятия с ее участием и др. ГрафБург поразил путешественников обилием художественных салонов и фотоателье. Здесь можно было получить дивиденды от обработки цифровых фотографий, сканированных изображений, разработки всевозможных логотипов.

Наибольший интерес у туристов вызвало участие в виртуальном авторалли, прошедшем наряду с другими сетевыми игровыми проектами в городе ГеймШтадт.

Конечный пункт путешествия – Сети-Сити. В этом городе важно было не «утонуть» в море информации, не «заблудиться» в лабиринтах всемирной паутины, отыскивая ответы на каверзные вопросы городской мэрии. Две лучшие команды в последний день пребывания в стране Информатика боролись за звание ее Почетных граждан. Это были команды «Киборги» 11-го «А» класса и команда «Хомяки» (в своем имени команда отразила название придуманного ими более совершенного средства управления курсором) 11-го «Б» класса.

Все жители страны оценивали умение команд быстро и остроумно отвечать на специфические вопросы, продолжать математические стихи, сочинять и исполнять «национальные» частушки, с помощью пантомим показывать передачу информации в локальных и глобальных сетях и т.п. Лучшей тургруппой по итогам путешествия стали «Хомяки», но и другие команды не остались не замеченными руководством страны. В соответствии с указом президента страны все команды были удостоены Почетных грамот в различных номинациях. Кроме того, каждый участник путешествия, независимо от пола и возраста, был награжден правом на получение пятерки по информатике, реализовать которое он сможет в любое удобное для него время. У членов команды «Киборги» – право на две пятерки, у «Хомяков», соответственно, право на получение трех высших баллов по предмету.

Игра закончилась. Но старшеклассники продолжают обсуждать и спорить, предлагать новые идеи и проекты. А это, пожалуй, и есть главная цель мероприятия.

Ребята благодарят учителя информатики Людмилу Викторовну Листрову и студентов ВГПУ Александра Быковского, Андрея Кравченко, Дмитрия Букреева, Ольгу Гудкову, Ольгу Харитонову, Ирину Третьякову, Людмилу Веремьянину, Ирину Левашову, Владимира Лыгина за интересную и увлекательную игру.

Сергей Листров, ученик 11-го «Б» класса
МОУ СОШ 9 г.Воронежа.