Первый декан романо-германского факультета ВГУ отметит 100-летний юбилей

12 ноября отметит свой 100-летний юбилей первый декан факультета романо-германской филологии ВГУ, профессор кафедры немецкой филологии кандидат филологических наук, доктор философских наук (ГДР), доктор педагогических наук Григорий Ведель. Именно ему принадлежит идея создания сознательно-практического метода обучения языкам.

12 ноября отметит свой 100-летний юбилей первый декан факультета романо-германской филологии ВГУ, профессор кафедры немецкой филологии кандидат филологических наук, доктор философских наук (ГДР), доктор педагогических наук Григорий Ведель.

Об этом корреспонденту ИА REGNUM сообщили в пресс-службе ВГУ

В 1960 году Григорий Евгеньевич поступил на работу в Воронежский государственный университет на должность заведующего кафедрой немецкого языка историко-филологического факультета. В 1962 году он стал одним из основателей факультета романо-германской филологии и его первым деканом.

Григорий Ведель является автором более 115 работ, в числе которых шесть монографий и 10 учебных пособий. Именно ему принадлежит идея создания сознательно-практического метода обучения иностранным языкам, и приоритет этот надежно подтвержден опубликованной в 1959 году в «Вестнике Рижского университета» статьей «Исторический обзор методов обучения иностранным языкам в средней школе», где намечены основные положения сознательно-практического метода. В 1974 году Григорием Веделем опубликована монография «Психология и основы методики преподавания иностранных языков», которая полностью посвящена сознательно-практическому методу.

Сознательно-практический метод не потерял своего значения, и в настоящее время он совершенствуется и развивается. Из научных работ Григория Веделя свыше 60 посвящены сознательно-практическому методу обучения иностранным языкам. Впервые в истории отечественной методики обучения иностранным языкам Григорий Ведель в качестве цели обучения выдвинул овладение живой речью иностранного языка, под которой понималась устная речь в отличие от письменной (по аналогии живых языков, на которых общаются устно).