Живой язык родного края поможет изучить лингвокраеведение

В минувшие выходные в Воронежском государственном педагогическом университете при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда состоялась II Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы изучения живого русского слова на рубеже тысячелетий», собравшая около ста ученых из государственных и негосударственных вузов Белгорода, Борисоглебска, Брянска, Волгограда, Воронежа, Ельца, Кирова, Курска, Липецка, Ставрополя, Твери, Тулы. В течение двух дней на девяти секциях...

В минувшие выходные в Воронежском государственном педагогическом университете при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда состоялась вторая всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы изучения живого русского слова на рубеже тысячелетий», собравшая около ста ученых из государственных и негосударственных вузов Белгорода, Борисоглебска, Брянска, Волгограда, Воронежа, Ельца, Кирова, Курска, Липецка, Ставрополя, Твери, Тулы.

Стараниями председателя оргкомитета, кандидата филологических наук, заведующей кафедрой общего языкознания и методики преподавания русского языка ВГПУ, доцента А.Д.Черенковой материалы конференции были опубликованы в двух выпусках одноименного научного сборника до начала научного мероприятия.

В течение двух дней на девяти секциях участники конференции обсуждали актуальные проблемы современной русистики: состояние языковой ситуации и культуры речи в стране, историю русского языка и его диалекты, городские и сельские имена собственные, проблемы лингвокраеведения и лингвофольклористики, вопросы методики преподавания лингвистических дисциплин в вузе и школе и ряд других.

На заключительном пленарном заседании были подведены итоги работы секций, выработаны рекомендации конференции. В частности, участники конференции решили обратиться в главное управление образования администрации области с предложением ввести для преподавания в школах Воронежской области в качестве регионального компонента государственного образовательного стандарта общего образования новую дисциплину лингвокраеведение, которая позволит школьникам ознакомиться с живым языком родного края: местными географическими названиями, личными именами, фамилиями, диалектами воронежцев, провести лингвистический анализ произведений воронежских писателей и поэтов.

Конференция завершилась содержательной экскурсией на Хреновской конезавод – гордость земли воронежской. Сергей ПОПОВ,
кандидат филологических наук.