Киногид. Осторожно: фашизм

Читая книги Ремарка, ловишь себя на мысли: «Как ЭТО вообще могло случиться? Каким непостижимым образом живые и разные люди стали воинством наци?» В тему подобных размышлений - фильм «Эксперимент - 2» немецкого режиссера Денниса Ганзеля. Недавно эта картина вышла на российские экраны. В Воронеже ее можно увидеть только в «Иллюзионе».

Читая книги Ремарка, ловишь себя на размышлениях: «Как ЭТО вообще могло случиться? Каким непостижимым образом живые и разные люди стали воинством наци?»

И вот, пожалуйста, в тему подобных размышлений - фильм «Эксперимент - 2» немецкого режиссера Денниса Ганзеля. Недавно эта картина вышла на российские экраны. Ну, условно говоря, вышла, ибо фильмы такого формата далеко не каждый кинотеатр возьмется показывать. В Воронеже его можно увидеть только в киноцентре «Иллюзион».

В отдельно взятой немецкой школе учитель по имени Вегнер предлагает ученикам эксперимент – пожить неделю по законам тоталитарного общества. Отныне все – как один! Инакомыслие – вон! Кто не с нами, тот против нас! Есть лидер, коллективизм, и прочая и прочая...

Вообще-то, Вегнеру можно было бы ограничиться и теорией, но его глубоко задела самоуверенность подростков, дружно возопивших: «У нас автократии быть не может! Мы слишком образованны и свободны!» Детишки искренне не понимали, как ЭТО могло случиться с их дедами. Демократия, свобода и прочие европейские ценности для них – не миф, как для нас, а, так сказать, естественные условия жизни.

Не тут-то было. Начиная жить по законам тоталитарного общества, подростки со вкусом втягиваются в игру. Да, они уже поняли, что такое тоталитарное общество. Урок можно было бы считать законченным. Но подростков уже не остановить. Им нравится жить ТАК. Плечом к плечу! Все – как один! Долой инакомыслие, иноверие, анархистов, панков и тех, кто не с нами! Они счастливы! Все вместе они - «Волна»! И пошло-поехало…

Учитель Вегнер делал всего лишь урок. Урок оказался намного глубже, чем ему представлялось. И когда он постарался свернуть эксперимент – тоже, кстати, весьма специфическим образом, учитель-то с фантазией, – это ему не удалось. «Волна» вышла из берегов.

Для немецкого кино тема вины за прошлое – благодатная. Но проявления автократии рано или поздно случаются в любом обществе. История лишь иногда повторяется.

Психология толпы – вот что страшно. Тоталитаризм и любое проявление автократии начинаются не с лидера, а с готовности стать «все – как один», почувствовать «плечо толпы», если можно так сказать. С готовности быть рабом и послушным винтиком в Едином Великом Механизме невесть чего. И уж не важно, что говорит Лидер, Фюрер, Отец народов или как там его. Не важно, кто и в чем виноват. Немцы тоже были далеко не глупцы. В 20-е годы герои книг Ремарка вели, например, такие диалоги:

«- Во всем виноваты наша расхлябанная интеллигенция и евреи! – с горечью восклицает Генрих.

- И велосипедисты, - добавляет Ризенфельд.

- При чем тут велосипедисты? – в свою очередь удивляется Генрих.

- А при чем тут евреи? – отвечает вопросом на вопрос Ризенфельд».

Это цитата из романа «Черный обелиск», который написан про Германию 20-х. Что было дальше – знаем. Мы все вроде бы свободны и способны думать вполне самостоятельно – но до какого момента?

Фильм трагичен. Он рождает чувство безнадежности. Ибо толпе помочь невозможно. История повторяется. Иногда этого очень хочется избежать. Но как? Возможно ли переделать человеческую природу, столь легко возвращающуюся к стадному образу жизни под руководством единственного великого, фюрера, или отца народов, или как там его еще назвать? Как быть свободным от всего этого? И нужно ли? В этом фильме вопросов больше, чем ответов. Но все же…

«Кем ты себя воображаешь? Софи Шольц?» – кричит один из героев фильма своей девушке, пытающейся сопротивляться «Волне». Софи Шольц – одна из участниц легендарной «Красной капеллы», Мюнхенского подпольного объединения студентов. Многого они сделать не могли – и понимали это. Но делали. Всё, что могли. Хватило же сил быть вне национал-социалистической толпы. Быть свободным до самой смерти.

Кстати, история, рассказанная в «Эксперименте- 2», действительно имела место быть в США в 1967 году. Учитель истории Рон Джонс поставил подобный эксперимент в одной из средних школ Калифорнии. Он также стремился доказать ученикам, что возрождение тоталитарного общества возможно в любой момент и в любом обществе, что надо беречь свою свободу, и прочее. Но эксперимент увенчался тем, что в школе появилась профашистская организация «Третья волна». К счастью, Джонс вовремя сумел распустить её.

И еще. Повторяю – фильм «Эксперимент - 2» снят в Германии, и это многое объясняет. Но его могли бы снять в любой стране мира. Например, в России. Мы живем в странное время – но страшным оно еще пока не стало.