Азбука безопасности

В городе Лиски Воронежской области месячник безопасности на железной дороге начался от… школьной парты. К учащимся СОШ №41 ОАО «РЖД» председатель путейской профсоюзной «первички» В.Боковец пришел не один.

В Лисках месячник безопасности на железной дороге начался от… школьной парты

Безопасность на путях и объектах железнодорожного транспорта – понятие не временное, а, для всех возрастов, жизненно важное и постоянное. И бывший путевой мастер, а ныне председатель путейской профсоюзной «первички» Владимир Боковец знает это не только по строгим инструкциям, а по жизни и богатому собственному опыту. Поэтому и нынешний месячник безопасности начал не со стандартных назидательных бесед с путейцами, а в прямом смысле - «с младых ногтей», от классных парт в СОШ №41 ОАО «РЖД».

К ребятам Владимир Валентинович пришёл не один, а вместе с инженером по охране труда своей дистанции Сергеем Ляпиным и техническим инспектором труда Лискинского филиала Дорпрофжел на ЮВЖД Владимиром Колесниковым.

Фото Николая Кардашова

- Детей всегда манят рельсовая колея, поезда, вагоны, - говорит председатель профкома. – Здесь, считается, можно безнаказанно и камнями в вагоны покидать, и разрисовать электрички красками из баллончиков. А некоторые рискуют и на автосцепках поезда прокатиться. Но не все школьники знают и понимают опасности, подстерегающие их здесь. Вот мы и решили вооружить ребят знаниями безопасного поведения на дороге. Тем более, что уже нынешним летом в Лискинском регионе ЮВЖД отмечено три случая забрасывания поездов камнями и четыре факта умышленного повреждения сигнальных устройств.

Объяснить, предотвратить, научить азбуке безопасности… А как, чтобы было понятно, наглядно, доступно? Ведь этим занимаются и учителя.

- Мало просто назидать: «Не ходите, дети, по путям – это опасно для вашей жизни!. Или: «Нельзя бросать камни в вагоны поезда – можно ранить людей!» Убедительнее, когда об этом рассказывает специалист, и тем более – на конкретных примерах из жизни, которых может не знать учитель. Вот и мы рассказали ребятам о драматических случаях травмирования детей и подростков, произошедших в последнее время на ЮВЖД.

О том, как на станции Волоконовка при попытке забраться на крышу вагона-зерновоза был поражён током мальчик 12 лет. Как на станции Тресвятская парень перелез через перила моста, сорвался и, упав на железнодорожный путь, получил сильнейший контактный электроожог.. И много других примеров привели. А затем и красочные буклеты-памятки со стихами и выразительными рисунками каждому из учащихся раздали и прокомментировали их содержание.

Владимир Валентинович – не педагог. Но хорошо понимает: зрительные образы красочных рисунков и незатейливые, невольно запоминающиеся подростками стихотворные подписи к ним вкупе с конкретными примерами, приведенными им и его коллегами, – это лучший дидактический материал из всех существующих методик по предупреждению детского травматизма.

…После встречи с путейцами замечаю в коридоре стайку третьеклассников, оживлённо рассматривающих рисунки в буклете-памятке. И мальчишка громко декламирует обступившим его девчонкам: «Слева и справа идут поезда – прыгать с платформы нельзя никогда!», «Электричка быстро мчится, Трудно ей остановиться. От неё ужасный ветер, Близко к ней не стойте, дети!» Вот такая она – азбука безопасного поведения, принесенная к школьным партам путейцами.

Николай Кардашов

город Лиски, Воронежская область

Источник: газета «Воронежская неделя» № 41 (2078), 10.10.2012г.