Наука и образование
Как дружим мы с русским?
13.09.2008 09:35
Ученица пятого класса муниципального образовательного комплекса №2 Маргарита Заика сидела за столом и старательно писала диктант. Не в родной школе, среди одноклассников, а в Воронежской областной универсальной научной библиотеке имени И.Никитина. За соседними столами те же слова выводили школьники, студенты, сотрудники учебных заведений, организаций и предприятий – воронежцы от 10 до 70 лет.
Ученица пятого класса муниципального образовательного комплекса №2 Маргарита Заика сидела за столом и старательно писала словарный диктант. Не в родной школе среди одноклассников, а в Воронежской областной универсальной научной библиотеке имени И.С.Никитина. За соседними столами те же слова выводили школьники, студенты, сотрудники учебных заведений, организаций и предприятий – воронежцы от десяти до семидесяти лет.
Маргариту смущали безударные гласные, каверзные слова вроде «беллетристики» и запятые, которые надо было расставить на свои места в длиннющем предложении. Так или иначе, с заданием она успешно справилась: чутьё подсказало.
Участники конкурса «Самый грамотный». Фото Дарьи Воробьевой.
Пятиклассница Маргарита, равно как и все остальные, собрались в «Никитинке» для участия в городском конкурсе «Самый грамотный», который проходил 8 сентября – в Международный день борьбы с неграмотностью. Организовали «битву» за звание знатока родного слова сотрудники кафедры общего языкознания и стилистики Воронежского государственного университета, радиопрограммы «Территория слова» и кафедры теории и практики коммуникации Воронежского областного института усовершенствования учителей.
Кстати, нынешний год объявлен Международным годом языков. Так что для проведения конкурса выдалось целых два повода.
- Грамотными могут и должны быть все, – открыл конкурс один из членов жюри, доктор филологических наук, профессор Иосиф Стернин. – К сожалению, сейчас интерес к русскому языку обусловлен в основном возможностью ликвидировать свой провинциальный акцент, чтобы устроиться на престижную работу в Москве.
В этот раз желающим померяться силами во владении родным языком не хватило одного зала библиотеки – 130 пришедших размещали в двух. Конкурс включал в себя два этапа: написание словарного диктанта и предложения с расстановкой в нём знаков препинания.
Жюри провело также отбор лучшего каллиграфического шедевра – невзирая на проявленную при его создании грамотность. Победили ученица гимназии № 3 Екатерина Чеботарёва, студентка юридического техникума Екатерина Хохлова и сотрудник ВГУ Наталья Ремизова.
К слову, некоторым выдали и юмористические грамоты – за творческий подход к расстановке знаков препинания, новаторство в орфографии и самый креативный почерк. В последней номинации оценивались как завитки и украшения, так и совсем неразборчивое письмо.
- Почти все слова из диктанта были знакомыми, – поделилась впечатлениями с корреспондентом «Коммуны» ученица 11-го «В» класса лицея № 7 Зоя Шваюн. – Мы их проходили в курсе основной школы.
Подведения итогов ждали с нетерпением. С наименьшим количеством ошибок – по две – в финал конкурса вышли студентка факультета международных отношений ВГУ Ирина Кретинина, студенты юридического техникума Никита Сапрыкин и Мария Егоренко, а также ученик школы № 12 Сергей Мубаракшин.
По словам одного из членов жюри Елены Грищук, в следующем году конкурс будет проходить в более расширенном формате и выйдет на городской уровень. Будет оцениваться грамотность представителей различных профессий – начиная от милиционеров и заканчивая журналистами.
Наверное, через год корреспонденту «Коммуны» тоже стоит попытаться выяснить, на что она способна.