На примере лискинских стандартов

В Лискинском районе Воронежской области есть где найти и посмотреть союзников и помощников школы.

Образование

Любой мечте легче становиться реальностью, если есть где-то образец её воплощения

В Лисках состоялся двухдневный региональный семинар-совещание руководителей органов управления образованием муниципалитетов, заведующих муниципальными методическими службами и директоров школ – лидеров Воронежской области.

Николай Кардашов

К высоким и давно известным лискинским стандартам в сельском хозяйстве, в промышленности, в «социалке», в организации инвестиционных площадок добавился, похоже, и ещё один, явно не провинциальный, стандарт – в создании условий для эффективной работы по взаимодействию школ и учреждений-партнёров.

Именно это обстоятельство и предопределило, по словам руководителя Департамента образования Воронежской области Олега Мосолова, выбор Лисок в качестве смотровой и учебной площадки для участников регионального семинара-совещания.

Тем более что и его тема, посвящённая модернизации системы общего образования в контексте создания условий для организации эффективной работы по введению федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), явно подсказывала: в Лисках союзников и помощников школы есть где найти и посмотреть.

Три мощных спортивных комплекса, Школа спортивной гимнастики имени В.С.Растороцкого, Ледовый дворец, школа искусств, Центр развития детей и юношества, Дворец культуры с его двумя десятками творческих коллективов, великолепный историко-краеведческий музей, положивший начало почти трём десяткам школьных музеев… Все эти и другие объекты сетевого взаимодействия со школами глава района Виктор Шевцов и показал гостям города.

А началось знакомство со Среднеикорецкой школы, не имеющей аналогов в Центральном федеральном округе. На её базе создан районный центр по работе с одарёнными детьми. Одновременно школа является и социокультурным центром одного из самых крупных сёл района. Здесь же участники семинара познакомились с эффективным использованием материально-технической базы школы. В том числе, и во внеурочной деятельности.

Да, для многих школ других районов такие стандарты пока ещё лишь мечта. Но ведь и то верно, что любой мечте легче становиться реальностью, если есть где-то образец её воплощения. Побывали гости и в ДЮСШ «Восточная», и в соборе Владимирской иконы Божией Матери, где разнопланово работает со школьниками молодёжный отдел.

Своеобразным творческим отчётом встретил гостей Лисок под занавес первого дня городской Дворец культуры, где в большом концерте школьники и коллективы художественной самодеятельности учреждений культуры показали, чего можно достичь в совместной деятельности.

На второй день участникам семинара в качестве аудитории была предложена СОШ №4, являющаяся региональной инновационной площадкой, где «обкатываются» идеи ФГОС. Учителя-новаторы показали учебные занятия с использованием новейшего учебно-лабораторного оборудования и дали мастер-классы по применению новых технологий и подходов в обучении школьников.

Завершился двухдневный семинар-совещание посещением только что реконструированной детской железной дороги – единственной на ЮВЖД.

Опыт Лискинского района, представленный на семинаре, вызвал огромный интерес у его участников, подсказал пути развития сетевого взаимодействия между учреждениями образования, спорта, культуры и других социальных партнёров школы.

Источник: газета «Коммуна» № 70 (26286), 23.05.2014г.