Учителям предложат подняться

Образование | В Министерстве просвещения заговорили о карьерном росте школьных учителей.

Вскоре в России по поручению Президента Владимира Путина появится Национальная система учительского роста. С введением этой системы карьера школьного педагога пойдёт не только по горизонтали, но и по вертикали. В образовательных учреждениях появятся новые должности – «старший учитель» и «ведущий учитель». Как уверяет Министр просвещения Ольга Васильева, новые должности не отменят квалификационные категории — первую и высшую.

«Старшему учителю» вменят в обязанность координировать работу других педагогов, обеспечивать её методическое сопровождение, разрабатывать индивидуальные образовательные траектории с учётом особенностей учеников. На эту должность можно будет претендовать только тем, кто проработал в школе пять лет, обладает первой или высшей категорией. Наставник молодых коллег будет именоваться «ведущим учителем». Занять эту должность смогут имеющие десять лет педагогического стажа и высшей категорией.

Предполагается, что «ведущий» станет помогать молодым специалистам – предметникам, педагогам-психологам, дефектологам, социальным педагогам – «войти» в профессию. Министр считает, что настало время вернуть наставничество в систему образования, восстанавливать связи между опытными и начинающими педагогами.

– Это очень нужный шаг, – уверена директор бобровской средней школы №3 Наталья Гайворонская. – До настоящего времени у педагога практически отсутствовала возможность выстраивать свою карьеру. Ведь из тысячи учителей стать завучем или директором могут человек десять. Это очень мало. Сейчас же предлагается возможность стать старшим или ведущим учителем. Это хороший мотивирующий фактор. А если его подкрепят финансовой поддержкой в форме дополнительных коэффициентов или надбавок к заработной плате, будет замечательно. Кроме того очень важно, когда обучение проходит на равных. Обыкновенный учитель, ставший ведущим, проводит мастер классы с другими коллегами.

В Воронежской области уже имеется опыт такой работы: более трёх лет проводится конкурс «Учитель-методист». Его победители проводят мастер-классы, открытые уроки для своих коллег из школ области, делятся опытом по применению той или иной технологии, оказывают методическую поддержку по различным профессиональным вопросам. Звание «Учитель-методист» даёт ещё и денежную добавку к заработной плате, причём весьма значительную. Получить звание могут творческие, креативные, постоянно повышающие своё образование, идущие в ногу со временем педагоги.

Именно таких качеств не хватает многим нашим учителям в настоящее время.

Тамара ГАШИМОВА.