Наука и образование
Уроки инноваций
23.05.2008 09:32
Темой шестой международной научно-практической конференции из серии «Образование – XXI век» стало современное образование в условиях мировых тенденций социализации личности. Перед участниками встречи стояла задача внести посильный вклад в переход к новой, болонской, системе обучения, аналогов которой не было ни в прошлом, ни в настоящем.
Завершилась шестая международная научно-практическая конференция из серии «Образование – XXI век». Темой встречи стало современное образование в условиях мировых тенденций социализации личности.
- Современная система образования – это явление исторически новое, – говорит заместитель руководителя Главного управления образования Воронежской области Геннадий Козберг. – И аналогов такой системы не было ни в прошлом, ни в настоящем, поэтому нужно сделать переход к новой, болонской, системе обучения как можно мягче. Наша встреча призвана внести посильный вклад в решение этой задачи.
На конференции было решено считать технологии новейшего сенсорного обучения и воспитания, опирающиеся на междисциплинарный подход в обучении и способствующие гармонизации непрерывного образования, одним из лучших образцов качественного отечественного образования. Об этих новых технологиях известно ещё мало, но они уже пользуются огромным успехом.
По словам сопредседателя Воронежского отделения Академии педагогических и социальных наук, кандидата педагогических наук Надежды Провоторовой, при помощи сенсорного обучения будет возможно ученикам быстрее усваивать нужную информацию в кротчайшие сроки, без вреда для здоровья.
Также был одобрен опыт педагогических коллективов Воронежского государственного промышленно-гуманитарного колледжа по инновационным образовательным программам интеграции образования и наукоёмкого производства изделий микроэлектроники.
При проведении седьмой конференции в декабре 2009 года организаторы предполагают расширить представительство участников за счёт приглашения для работы в ней не только представителей педагогического сообщества, но и всех социальных слоёв общества.
