Воронежская Школьная Модель ООН получит официальный статус

Сегодня, 31 октября, в Большом зале Управления Юго-Восточной железной дороги — филиала ОАО «РЖД» прошло тожественное закрытие II Воронежской Школьной Модели ООН.

<p >Сегодня, 31 октября, в Большом зале Управления Юго-Восточной железной дороги — филиала ОАО «РЖД» прошло тожественное закрытие II Воронежской Школьной Модели ООН. Об этом сообщает Информационно-аналитическое управление горадминистрации. </p><p > Мероприятие, посвященное Дню Организации Объединенных Наций, проходило в Воронеже с 28 октября. Оно проведено по инициативе Гимназии им. академика Н.Г. Басова при Воронежском государственном университете и при поддержке городского Управления образования и молодежной политики и образовательного центра 'Зеленая улица'. <br></br> <br></br> – В прошлом году на базе нашей гимназии проводился пилотный проект I Воронежской Школьной Модели ООН, в котором приняли участие более 60 учащихся. Он показал желание и возможность гимназистов брать ответственность на себя, искать компромиссы, вести переговоры и отстаивать свои позиции, - рассказала директор Воронежской гимназии имени академика Н.Г. Басова Марина Бочарова. <br></br> <br></br> По ее словам, идею проведения такого мероприятия гимназисты позаимствовали у одной из московских гимназий. И если первый год оно проводилось в рамках одного образовательного учреждения, то в этом году стало общегородским по инициативе самих гимназистов. <br></br> <br></br> - В этом году в работе Школьной Модели Организации Объединенных Наций приняли участие более 100 учащихся 9-11-х классов из различных общеобразовательных учреждений города - лицеев N1, 5, 15, гимназий имени И.С. Никитина, А.В. Кольцова, N1, 2, школ N46, 70, 85, МОК N2 и других, - рассказала Марина Бочарова. <br></br> <br></br> На протяжении двух дней в гимназии имитировалась работа трех комитетов - Генеральной Ассамблеи ООН и ЮНЕСКО и Совета по правам человека. На заседаниях выступали делегаты разных стран - учащиеся общеобразовательных учреждений города. Они обсуждали три темы, которые являются реальной частью повестки дня ООН: 'Реформы ООН: меры и предложения', 'Образование XXI века. Актуальные проблемы и перспективы' и 'Права человека в меняющемся мире'. Участники отстаивали интересы представляемой страны на основе ее действующей политики. Параллельно шла активная работа по выработке резолюции от каждого комитета. <br></br> <br></br> На торжественной церемонии закрытия II Воронежской Школьной Модели ООН были подведены итоги работы комитетов. Лучшие делегаты зачитали свои резолюции, в которых постарались предложить решения актуальных проблем современности. Например, в резолюции ЮНЕСКО были подняты проблемы грамотности населения, доступности образования, материально-технического обеспечения учебных заведений и многие другие. <br></br> <br></br> - Все предложения участников будут объединены в единый документ и отправлены в Москву, где резолюция будет зарегистрирована, и Воронежская школьная модель Организации Объединенных Наций получит официальный статус, - отметила Марина Бочарова. <br></br> <br></br> Кроме того директор Гимназии имени академика Н.Г. Басова при Воронежском государственном университете поделилась планами: <br></br> <br></br> - В перспективы мы бы хотели, чтобы участниками мероприятия стали не только ребята из образовательных учреждений города, но и области, а возможно, и всего Черноземья. Это важно, потому что способствует формированию активной гражданской позиции и выступает достойной основой для будущей деятельности, связанной с международными отношениями. Над этим мы будем работать, - подчеркнула Марина Бочарова. <br></br> <br></br> В завершение мероприятия лучшие делегаты, руководители образовательных учреждений, которые их направили, члены оргкомитета получили благодарственные письма от городского Управления образования и молодежной политики и Воронежской гимназии имени академика Н.Г. Басова. </p>,<p > </p>,<p class='r'></p>